Guvernul Italiei a adoptat un decret care impune noi reguli privind repartizarea elevilor străini în instituțiile de învățământ, o măsură care a atras deja atenția Comisiei Europene. Noua legislație vizează integrarea copiilor fără cetățenie italiană, însă Bruxelles-ul monitorizează îndeaproximativ dacă această decizie respectă normele europene privind non-discriminarea. Măsura este inclusă într-un decret adoptat la sfârșitul lunii septembrie și ar putea avea un impact semnificativ asupra comunităților de străini, inclusiv asupra celor români.
Conform prevederilor stabilite de guvern, începând cu anul școlar 2027-2028, anumite categorii de elevi fără cetățenie italiană nu vor mai putea depăși pragul de 30% din efectivul claselor de început de ciclu. La nivelul școlilor primare, regula se aplică elevilor care nu s-au născut în Italia sau care nu au frecventat cel puțin doi ani de grădiniță. Pentru gimnaziu și liceu, restricția vizează elevii care nu au parcurs cu succes cel puțin trei ani în sistemul de învățământ italian.
Comisia Europeană a reacționat oficial prin intermediul Vicepreședintei executive pentru drepturi sociale, Roxana Mînzatu, care a declarat că instituția urmărește evoluția legislației italiene. Roxana Mînzatu a subliniat că „Tratatele UE interzic orice formă de discriminare bazată pe naționalitate, fie ea directă sau indirectă”. Oficialul european a explicat suplimentar că orice diferență de tratament bazată pe naționalitate poate fi permisă doar în condițiile unor derogări specifice prevăzute de tratatele Uniunii Europene, precum cele legate de siguranță sau sănătatea publică.
Impactul acestei decizii este relevant pentru comunitatea românilor, deoarece românii reprezintă cel mai numeros grup de elevi cu cetățenie străină din școlile italiene. Datele Ministerului italian al Educației pentru anul școlar 2022-2023 indicau prezența a 148.826 de elevi români, înaintea altor comunități precum Albania sau Maroc. Este important de menționat că mulți dintre acești copii s-au născut în Italia, procentul celor cu cetățenie română născuți pe teritoriul italian fiind de 76,5%.
Premierul italian, Giorgia Meloni, susține că plafonul de 30% este o măsură necesară pentru a asigura șanse egale și pentru a preveni formarea unor clase izolate de restul comunității școlare. Guvernul a prevăzut și fonduri suplimentare pentru sprijinirea elevilor care au nevoie de îmbunătățirea cunoștințelor de limbă italiană. Totuși, pentru înscrierile efectuate în timpul anului școlar, anumite prevederi vor intra în vigoare deja din perioada 2026-2027, obligând autoritățile să găsească soluții de repartizare bazate pe domiciliu sau situații familiale.
În prezent, numărul elevilor fără cetățenie italiană din Italia este semnificativ, reprezentând 11,6% din întreaga populație școlară, cu un total de 931.323 de elevi conform datelor Fondazione ISMU pentru anul școlar 2024-2025. Această statistică evidențiază volumul mare de persoane care vor fi afectate de noile limite impuse de guvernul italian în procesul de repartizare a elevilor în cadrul claselor de învățământ.
